Присоединяйся к нам в телеграмВступить
Подготовка детей к школе
Синергия/МОИ/МТИ/МОСАП ответы 100 баллов

Подготовка детей к школе

Вопросов в тесте: 59

Вопросы теста

1. Понятие «внутренней позиции» разработано ...

2. ... выполняет одну из функций сознания, не являясь при этом самостоятельным познавательным процессом, и как отдельно взятое психическое явление не существует

3. Современная семья – это первое и основное звено, которое связывает жизнь ребенка-дошкольника с … средой

4. Волевое действие начинается с ...

5. Если направленность и сосредоточенность внимания связаны с сознательной целью, речь идет о … внимании

6. Память вступает во взаимосвязи с приобретая на этой основе интеллектуальный характер

7. Активация произвольных эмоций происходит в процессе психомоторного и ... развития

8. В дошкольном возрасте непосредственная форма поведения превращается в

9. При выборе варианта из нескольких возможных действий проявляется ... мотивов

10. К речевой готовности к школе следует отнести …

11. Неверно, что одним из основных показателей развития самостоятельности проявления волевых усилий ребенка является …

12. Установите последовательность ступеней усложнения эмоционального развития:

13. Для определения уровня развития осмысленной памяти дошкольников используется ..

14. Неверно, что школьные условия, в которых оказывается первоклассник, требуют ...

15. Включение ... в эмоциональные процессы обеспечивает их интеллектуализацию, то есть они становятся осознанными

16. Неверно, что к основным функциям семьи можно отнести ...

17. … внимание начинает проявляется, когда деятельность, требующая волевых усилий, становится увлекательной и осуществляется без особых затруднений

18. … сформулировал мысль о том, что «готовность к школьному обучению заключается не столько в количественном запасе представлений, сколько в уровне развития познавательных процессов»

19. Совокупность причин психологического характера, объясняющих поведение человека, его направленность и активность, - это...

20. Неверно, что развитие свойств и видов внимания дошкольника существенно зависит от...

21. Установите последовательность основных элементов волевого поведения:

22. Категорически запрещается менять … во время проведения диагностики

23. Наличие у ребенка желания принять новую социальную роль - роль школьника - относится к... готовности

24. Ориентационный тест школьной зрелости Керна-Йирасека предполагает выполнение трех заданий, таких как ...

25. Неверно, что И.В. Давыдов и Д.Б. Эльконин отмечали, что к концу дошкольного детства возникают мотивы новых поступков и действий, среди которых особое значение приобретают …

26. Побуждение к деятельности, переживая которое, ребенок находит ответ на вопрос «Почему?», - это ...

27. Неверно, что планирование – это …

28. Необходимым условием возникновения произвольности является …

29. Большую роль в повышении продуктивности запоминания в старшем дошкольном возрасте играет то, что к 6-7 годам представления ребенка об окружающем начинают...

30. Ситуация, описанная Л.С. Выготским, когда выбор становится невозможным и воля оказывается парализованной, называется ... мотивов

31. Для определения уровня мотивационной готовности к школе используется ...

32. Установите соответствие между цветами и их интерпретацией в методиках «Рисунок человека» и «Кинетический рисунок семьи», которые предполагают использование в рисовании цветных карандашей:

33. ... рассматривал проблему памяти с позиции выдвинутой им культурно-исторической теории развития психики

34. Неверно, что формирование грамматического строя речи предполагает формирование ...

35. Произвольное действие характеризуется тем. что содержание мотива и цели ...

36. Большое значение для подготовки ребенка к школьному обучению имеет развитие … памяти

37. Неверно, что диагностика в дошкольных образовательных учреждениях предполагает участие таких субъектов образовательного процесса, как...

38. Особый класс субъективных психологических состояний, отражающихся в форме непосредственных переживаний по отношению к окружающему миру и людям, – это …

39. Выделяют 3 группы так называемых «трудных детей», имеющих проблемы в эмоциональной сфере: эмоционально расторможенные дети, эмоционально заторможенные дети и ... дети

40. Ведущей деятельностью в дошкольном возрасте является ...

41. Установите соответствие между видами мотивации и их конструкциями:

42. ... служит для контакта со сверстниками и организации самой деятельности

43. Интеллектуальная готовность ребенка к школе - это способность к ...

44. Согласно определению .... школьная зрелость - это овладение умениями, знаниями, способностями, мотивацией и другими необходимыми для оптимального уровня усвоения школьной программы поведенческими характеристиками

45. Составление программы действий на основе анализа конкретных условий, выбор соответствующих им способов действий и их последовательности – это …

46. Целью методики разрезных картинок является определение уровня …

47. Умения, необходимые педагогу для проектирования целостного педагогического процесса, воспитания детей с учетов перспектив образовательной работы, называются ...

48. Установите соответствие между основными видами готовности к школе и их структурными компонентами:

49. Для определения уровня развития логического мышления дошкольников используется …

50. Форма проявления внимания, направленная регулирование и контролирование движения и действия называется … вниманием

51. Установите соответствие между понятиями и их определениями:

52. Способность выбирать появляется к концу … года жизни

53. Установите соответствие между психологами и их высказываниями о видах памяти ребенка-дошкольника:

54. Важнейшей особенностью детской речи, а также показателем освоения морфологических элементов языка, с которыми связано количественное накопление слов и развитие их значений, является …

55. Выделяют следующие виды мотивации: устойчивая – неустойчивая, положительная – отрицательная, …

56. Выделяют следующие характеристики педагогических позиций: дистанционная; уровневая; …; социальная

57. На заполнение каждого квадрата в тесте «Дятел» дается по …

58. Неверно, что для целенаправленного воздействия на мотивационную сферу детей необходимо …

59. Установите соответствие между разделами развития речи и речевыми задачами:

Нужна помощь именно с твоим тестом?

Написать нам

Ещё материалы, которые могут пригодиться по этой теме.

Все тесты