Синергия/МОИ/МТИ/МОСАП ответы 100 баллов
Командообразование (№ 3)
Вопросов в тесте: 56
Вопросы теста
2. В преуспевающих японских фирмах наиболее популярен и эффективен … тип руководителя (согласно классификации Т. Коно)
3. В так называемый период реформ и модернизаций … комплексно курируют ключевые (критические) направления бизнеса
4. Согласно распределению лидерских полномочий между участниками команды (модель Р.М. Белбина), функциональное назначение переговорщиков составляет …
5. В процессе превращения новации в инновацию стадия внедрения осуществляется при помощи … мышления
6. Понятие организационной анархии в научный оборот ввел …
7. В соответствии с моделью Р.М. Белбина, в балансе ролей в проектной команде к креативному полюсу относят роль …
8. Неверно, что, согласно теории Р. Белбина, …
9. По Р. Белбину, в команде …
10. В соответствии с моделью Р.М. Белбина, в балансе ролей в проектной команде роль реализатора (Company Worker) … полюсу
11. Процесс смены управленческих стереотипов, кардинального переосмысления, перестройки восприятия, смены социальных ожиданий и поведенческих установок, в результате чего персональная ответственность формального руководителя сменяется коллективной ответственностью для каждого из участников команды, – это …
12. Сущность феномена групповой поляризации проявляется в том, что …
13. … решения подразделяются на запрограммированные и незапрограммированные
14. Выделяют такую часть креативного мышления, как … мышление (мышление вширь), когда для начала требуется представить, раскрыть веер вариантов и веер возможностей
15. Выделяют такую часть креативного мышления, как … мышление, когда все идеи собираются и концентрируются в одной точке, то есть веер возможностей схлопывается на оптимальном решении
16. Рассматривая типы команд, можно утверждать, что … демонстрирует взаимодействие двух основных профессиональных подходов – инженерно-производственного, с одной стороны, и бизнес-экономического, с другой
17. Согласно теории Х, предложенной Дугласом МакГрегором, …
18. Основоположником так называемой интегральной теории (Integral Theory) считается …
19. Харизма – это греческое слово, буквально означающее …
20. Такая форма авторитета руководителя, как психологический авторитет, состоит из … авторитета
21. Рассматривая типы команд, можно утверждать, что … призвана обеспечить сочетание двух креативных трендов: один, дивергентный (расширяющий), будет максимально раскрывать веер возможностей, а другой, конвергентный (сужающий), будет сводить набрасываемые варианты к наиболее оптимальному решению
22. Ученый-этнограф Лев Гумилев ввел в оборот понятие «…», понимаемое как проявление харизмы применительно уже не к отдельной личности, а к социуму, сообществу взаимодействующих личностей
23. Анализируя делегирование лидерских полномочий в команде, можно утверждать, что в случае если контроль над ситуацией и над людьми высокий, а делегирование лидерских полномочий не практикуется (руководитель все решает сам), – имеет место …
24. Роберт Зайенц открыл …
25. Коллективным можно назвать … стиль управления, при котором управленческие решения принимаются на основе обсуждения проблемы, учета мнений и инициатив сотрудников, а выполнение принятых решений контролируется и руководителем, и самими сотрудниками
26. Установите соответствие лидерских полномочий между участниками команды (по Р.М. Белбину):
27. Для того чтобы реально запустить инновацию в реальный производственный процесс, необходимо последовательное прохождение четырех этапов, на … из которых осуществляется генерация идей
28. Феномен огрyпплeния мышления впервые описал …
29. Понятие харизмы ввел в научный оборот …
30. Ситуацию, когда в команде отсутствуют какие-либо ограничения и нормы, каждый может делать то, что пожелает и в результате падает эффективность, а сама группа разваливается, можно назвать …
31. В процессе превращения новации в инновацию с использованием дивергентного мышления происходит …
32. … стиль управления целесообразен и оправдан лишь в критических ситуациях (аварии, боевые военные действия и т.п.)
33. Согласно типологии функциональных ролей в проектной команде, конвергентное мышление преобладает у …
34. Стратегия максимизации субъективно ожидаемой полезности относится … стратегиям выбора
35. Идею «всестороннего подхода» впервые предложил в конце 1960-х годов …
36. Если при анализе делегирования лидерских полномочий в команде использовать метафору о пастухе, управляющем процессом движения овечьей отары, то при модели «пастух позади» можно констатировать …
37. Синонимом командообразования в тренерской практике является …
38. Активно использовать комплекс игровых методик, объединенных идеей сплочения команды, начали в … годах ХХ в в Великобритании, Франции и США посредством коллективных спортивных игр.
39. … - лидер опирающийся на законы, правила, нормы, в рамках которых властвование связано со знанием и четким соблюдением норм политической деятельности, их активного использования для достижения поставленных целей.
40. Под навыками групповой работы понимают: навыки эффективного общения, решение проблем и принятие решений, достижение согласия (консенсуса); навыки обратной связи, или навыки … критики.
41. Слаборазвитые группы, какгруппы находящиеся па начальном этапе своего существования, называют …
42. Двухфакторная модель … описывает динамику группового процесса, исходя из учета условий, в которых формируется группа
43. М. Вудкок описывая явление синергии, отмечает, что «командная работа — это люди, работающие вместе, чтобы сделать больше, чем они могли бы сделать по отдельности; кроме того, их совместная работа приносит им … и радость»
44. Идея командных методов работы заимствована из …
45. В практику менеджмента идея «командообразования» вошла в … XX в.
46. наиболее существенными характеристиками взаимопонимания являются адекватность и …
47. …(допишите слово) как черта психологии группы, выражающая степень единомыслия и единодействия ее членов, является обобщенным показателем их духовной общности и единства.
48. Предпосылками сплоченности группы являются,в первую очередь срабатываемость и …ее членов
49. Формирование команды включает: эффективное использование сильных сторон состава команды; распределение ролей в команде для оптимального достижения результатов; формирование новой структуры при слиянии, поглощении, … предприятия
50. Объяснение феномена команды через взаимозависимость берет свое начало в работах …
51. В западной традиции командообразования известна формула «1+1 =…»
52. Важными характеристиками командообразования являются взаимозависимость, сплоченность и …
53. Группа — это ограниченная … общность людей, выделяющаяся или выделяемая из социального целого на основе качественных признаков: характера выполняемой деятельности, возраста, пола, социальной принадлежности, структуры, уровня развития.
54. Тренинг командообразования относится к группе тренингов специальных…
55. Внеслужебными называются отношения, складывающиеся между членами … группы вне их служебной (профессиональной) деятельности (в часы досуга, в процессе совместного отдыха и т.д).
56. Руководитель с демократически-коллегиальным стилем наиболее эффективен в ситуациях с … ситуационным контролем
Нужна помощь именно с твоим тестом?
Написать намПохожие тесты
Ещё материалы, которые могут пригодиться по этой теме.
Командообразование (№ 2)
Синергия/МОИ/МТИ/МОСАП ответы 100 баллов
подробнееКомандообразование (№ 1)
Синергия/МОИ/МТИ/МОСАП ответы 100 баллов
подробнееАдаптация первоклассников в школе
Синергия/МОИ/МТИ/МОСАП ответы 100 баллов
подробнее