
Синергия/МОИ/МТИ/МОСАП ответы 100 баллов
Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата
Вопросов в тесте: 34
Вопросы теста
2. Что является главной целью социально-бытовой реабилитации?
3. Расставьте в правильной последовательности этапы системы помощи детям с ДЦП в России.
4. Физическая реабилитация детей с НОДА направлена на:
5. Принцип преемственности в реабилитации предполагает:
6. Что означает понятие "абилитация" в отличие от "реабилитации"?
7. Какая страна известна развитой системой "командного подхода" в помощи детям с ДЦП?
8. Дифференцированный подход к учащимся с НОДА предполагает:
9. Расставьте в правильной последовательности этапы составления индивидуальной программы реабилитации для ребенка с НОДА.
10. Какой компонент НЕ входит в структуру комплексной реабилитации?
11. Что является важнейшим условием эффективности реабилитации в условиях семьи?
12. Принцип "раннего начала" реабилитационных мероприятий предполагает:
13. Реабилитация в условиях центра отличается от семейной реабилитации:
14. Какой документ является основным для планирования реабилитационных мероприятий для ребенка с НОДА?
15. Что характеризует современные тенденции в организации помощи детям с ДЦП за рубежом?
16. Индивидуальная образовательная программа для ребенка с НОДА должна включать:
17. Что относится к основным задачам психолого-педагогической реабилитации?
18. Что является ключевым отличием российского подхода к реабилитации детей с ДЦП от некоторых зарубежных?
19. Что является основной целью коррекционно-педагогической работы при ДЦП в России?
20. Какой компонент НЕ входит в систему поэтапной реабилитации детей с ДЦП в России?
21. Что отличает организацию обучения детей с НОДА в современных условиях?
22. Установите соответствие между страной/регионом и характерной особенностью подхода к помощи детям с ДЦП.
23. Что включает в себя система ранней помощи детям с ДЦП в России?
24. Какой этап реабилитации детей с ДЦП в России предполагает подготовку к трудовой деятельности?
25. Что характерно для зарубежных подходов к организации помощи детям с ДЦП?
26. Что является основой индивидуального подхода к учащемуся с НОДА?
27. Установите соответствие между видом реабилитации и ее основным содержанием.
28. Какой документ определяет специальные образовательные условия для детей с НОДА?
29. Что характерно для скандинавской модели помощи детям с ДЦП?
30. Создание доступной среды для учащихся с НОДА включает:
31. Какой принцип является ведущим в системе помощи детям с ДЦП в России?
32. Что является важнейшим направлением коррекционно-педагогической работы при ДЦП?
33. Какой компонент содержания обучения детей с НОДА требует особого внимания?
34. Какая особенность организации обучения детей с НОДА является наиболее важной?
Нужна помощь именно с твоим тестом?
Написать намПохожие тесты
Ещё материалы, которые могут пригодиться по этой теме.

Поликультурное образование
Синергия/МОИ/МТИ/МОСАП ответы 100 баллов
подробнее
Командообразование (№ 3)
Синергия/МОИ/МТИ/МОСАП ответы 100 баллов
подробнее
Сметное дело и ценообразование в строительстве
Синергия/МОИ/МТИ/МОСАП ответы 100 баллов
подробнее