
Синергия/МОИ/МТИ/МОСАП ответы 100 баллов
Ведущие научные школы HR-менеджмента
Вопросов в тесте: 34
Вопросы теста
2. «Физиологический оптимум» в качестве критерия рациональности организации любой работы был предложен …
3. Разработка иерархии, правил и процедур поведения всех субъектов организации в любых ситуациях характерна для …
4. Неверно, что такой элемент, как …, входит в концепцию «7-S» Т. Питерса и Р. Уотермана
5. Управление производством как единый целостный процесс, элементы которого соединяются с помощью административной функции, рассматривается в рамках …
6. Основателем административной школы управления является …
7. Работы Г. Эмерсона относятся к …
8. Мотивирующим фактором согласно теории Ф. Герцберга является …
9. Общая теория организации, наука об универсальных типах и закономерностях структурного преобразования систем, называлась …
10. Стиль лидерства в теории, предложенной П. Херсей и К.X. Бланшаром, по отношению к подчиненным, которые желают, но не способны работать, называется …
11. Управление разнообразием и развитием является спецификой управления …
12. Утверждение, что любая проблема предприятия – это проблема управления человеческими ресурсами, является …
13. Следующие роли HR-менеджера: «кадровый стратег», «руководитель службы управления персоналом», «кадровый технолог», «кадровый инноватор», «исполнитель» и «кадровый консультант» были предложены …
14. Управление как процесс чисто технический, который можно рационализировать, механизировать, автоматизировать теми же методами, что и производственный процесс был рассмотрен Е.Ф. Розмирович в теории …
15. Основной задачей, которую ставили и решали представители школы научного менеджмента являлось …
16. В модель мотивации, предложенной в теории ожиданий В. Врума, не входят следующие переменные:
17. Для теории «X» Д. МакГрегора характерен … стиль руководства.
18. Фактор «справедливости вознаграждения» используется в модели мотивации …
19. Утверждение, что способность управляющих руководить определенным количеством подчиненных вне зависимости от их личных качеств, сформулировано в рамках теории административной емкости, предложенной …
20. Проблемы учета и контроля, структуры организационных объединений, установления системы правильного распределения обязанностей и ответственности среди отдельных лиц и частей организации, вопросы дисциплины, методов подбора и использования кадров стали объектом изучения в теории …
21. Система планирования с учетом имеющихся у организации ресурсов, называется …
22. Представителями школы человеческих отношений являются …
23. Доминирующей … управленческой форме соответствует критерий осуществимости.
24. Системой управления (по Р. Лайкерту) максимально ориентированной на отношения считается …
25. Политика взаимности, способствующая усилению приверженности работников своей компании, должна привести к лучшим экономическим результатам и более качественному развитию человеческого фактора, считали представители …
26. Представление о цикле человеческих ресурсов, состоящем из отбора, оценки, вознаграждения и формирования, характерно для представителей …
27. Практическая модель управления человеческими ресурсами была предложена …
28. Направление, изучающее проблемы потребностей и мотиваций работников в организации называется …
29. Подход, основанный на строгом анализе процесса выполнения работы, с целью выработки самой производительной модели трудовой операции был назван …
30. Предположение о том, что для работников важными являются свобода индивидуального выбора и самоопределение в социуме, продвижение по ступеням организационной структуры характерно для отношения к человеку в позиции «человек …»
31. Неверно, что в модель мотивации, предложенной в теории ожиданий В. Врума, входит такая переменная, как «…»
32. Основатель административной школы управления – …
33. Работы Г. Эмерсона относятся …
34. Физиологический оптимум в качестве критерия рациональности организации любой работы был предложен …
Нужна помощь именно с твоим тестом?
Написать намПохожие тесты
Ещё материалы, которые могут пригодиться по этой теме.

Педагогика высшей школы
Синергия/МОИ/МТИ/МОСАП ответы 100 баллов
подробнее
Теория менеджмента (№ 3)
Синергия/МОИ/МТИ/МОСАП ответы 100 баллов
подробнее
Теория менеджмента (очная форма)
Синергия/МОИ/МТИ/МОСАП ответы 100 баллов
подробнее