Присоединяйся к нам в телеграмВступить
Онтогенез речевой деятельности (№ 1)
Синергия/МОИ/МТИ/МОСАП ответы 100 баллов

Онтогенез речевой деятельности (№ 1)

Вопросов в тесте: 34

Вопросы теста

1. Основной закономерностью ранних этапов дизонтогенеза речи является:

2. Усвоение системы словоизменения (окончаний падежей, чисел и т.д.) наиболее интенсивно происходит в период:

3. Принцип системного подхода в логопедии предполагает:

4. Период онтогенеза речи, характеризующийся наибольшей чувствительностью к условиям внешней среды и интенсивным развитием речевой функции, называется:

5. При нарушенном развитии первоначальный словарный запас накапливается:

6. Расположите этапы усвоения звуков речи в онтогенезе в правильной последовательности, начиная с самого раннего.

7. При каком уровне ОНР у детей появляется фразовая речь, но она сильно искажена в фонетическом и грамматическом плане?

8. Какой уровень ОНР характеризуется полным отсутствием словесных средств общения или их рудиментарным состоянием?

9. Кто из ученых является автором периодизации общего недоразвития речи (ОНР), основанной на выделении трех уровней?

10. Основным признаком фонетико-фонематического недоразвития (ФФН) является:

11. К какому возрасту, в норме, в речи ребенка исчезают аграмматизмы?

12. Расположите этапы коррекционно-педагогического воздействия при ОНР в правильной логической последовательности.

13. Исследователем, который на основе дневниковых записей составил подробную схему системного развития речи ребенка, является:

14. Типология речевого недоразвития включает:

15. Для нарушенного речевого развития характерно:

16. Природа речевого недоразвития чаще всего имеет характер:

17. Развитие какой стороны речи является основным содержанием подготовительного этапа онтогенеза (от 0 до 1 года)?

18. Что НЕ является основным признаком ОНР?

19. Что означает «морфологически нечленимое использование слов»?

20. Гиперсензитивная фаза -- это период:

21. Как называется этап, когда ребенок использует одно слово для обозначения целой ситуации (например, «папа» - «папа пришел», «это папина шляпа»)?

22. Что является центральным принципом, лежащим в основе выделения речевого недоразвития?

23. Развитие связной речи в норме проходит путь:

24. Ведущим нарушением при ОНР является:

25. Автором выделения четвертого уровня ОНР (нерезко выраженное недоразвитие речи) является:

26. Для какого уровня ОНР характерно использование детьми развернутой фразовой речи с остаточными проявлениями лексико-грамматического и фонетико-фонематического недоразвития?

27. Структура дефекта при ОНР включает:

28. Установите соответствие между уровнями ОНР (по классификации Р.Е. Левиной) и их краткими характеристиками.

29. Установите соответствие между этапом речевого развития (по А.Н. Гвоздеву) и его характерной чертой.

30. Своеобразие аномальной детской речи проявляется в:

31. Основная закономерность развития грамматического строя на ранних этапах, по Гвоздеву, -- это:

32. Первый этап дофонемного развития речи (от 0 до 6 месяцев) называется:

33. Методология коррекционно-педагогического воздействия при ОНР основывается на:

34. Появление какого феномена свидетельствует о начале этапа фонемного восприятия речи?

Нужна помощь именно с твоим тестом?

Написать нам

Ещё материалы, которые могут пригодиться по этой теме.

Все тесты