
Синергия/МОИ/МТИ/МОСАП ответы 100 баллов
Изобразительное искусство и методика его преподавания в начальной школе
Вопросов в тесте: 111
Вопросы теста
2. … - три группы образовательных результатов, заложенных в ФГОС НОО
3. … - три основные составляющие, важные для подготовки педагога к преподаванию изобразительной деятельности
4. … – автор концепции, в которой школьные уроки нацелены на ознакомление и включение в мировую и национальную культуру через искусство. Второй важнейший аспект концепции — это работа с художественным образом.
5. … – известный художник и методист – был сторонником создания рисунка с натуры и способствовал развитию методики такого способа рисования
6. … – это виды скульптуры
7. … – это особый документ, составляемый на основе рабочей программы по изобразительному искусству, в котором содержится описание разделов и тем, а также указывается последовательность их изучения в соответствии с учебным графиком конкретного учебного года
8. … написал книгу "Основные правила или краткое руководство к рисовальному художеству", в которой акцентировал внимание на копировальном методе обучения рисованию
9. «История методов обучения рисованию» написана …
10. «Определять жанр произведения образовательной деятельности» – это … образовательный результат
11. «Особое видение образовательного процесса, где обеспечивается активное взаимодействие гуманитарных и художественных учебных дисциплин, интеграция разных видов искусств» – это …
12. Основываясь на приведенном рисунке, можно сказать, что данное произведение написано в … жанре
13. Основываясь на приведенном рисунке, можно сказать, что данное произведение написано в … жанре
14. Основываясь на приведенном рисунке, можно сказать, что данное произведение написано в … жанре
15. Основываясь на приведенном рисунке, можно утверждать, что данное изделие – … игрушка.
16. Основываясь на приведенном рисунке, можно утверждать, что данное изделие – …
17. Основываясь на приведенном рисунке, можно утверждать, что данное изделие – это …
18. Основываясь на приведенном рисунке, можно утверждать, что данное изделие – это …
19. Автор «психологии живописи» – …
20. Автор концепции «Художественное образование как духовная культура» – это …
21. Автор концепции эмоционального образования –…
22. Автор концепции этнохудожественного образования –…
23. Авторство курса «Изобразительное искусство» в УМК «Начальная школа XXI века» принадлежит …
24. В классификации уроков изобразительного искусства по основному виду деятельности обучающихся выделяют …
25. В книгах Альберти "О живописи" раскрываются темы …
26. В методическом комплексе, разработанном Гиппиусом, появилась особенность – …
27. В программе … следующие блоки раскрываются от класса к классу: «Виды художественной деятельности», «Азбука искусства (обучение основам художественной грамоты). Как говорит искусство?», «Значимые темы искусства. О чем говорит искусство?», «Опыт художественно-творческой деятельности»
28. В программе курса «Изобразительное искусство» принципы: единых подходов к изучению пластических искусств, «от жизни через искусство к жизни», целостности и неспешности освоения материала каждой темы, единства восприятия и созидания, проживания, реализуются в рамках УМК …
29. В современной начальной школе на уроках изобразительного искусства предпочтение отдают … методам.
30. В структуре творческих способностей выделяют следующие элементы - …
31. В центре … – художественный образ, который представляется и изучается в контексте национальной культуры, традиций, истории и развития ремёсел
32. Во ФГОС нового поколения описаны …
33. Гибкость народного искусства проявляется через …
34. Гравюра – это …
35. Дивергентное мышление направлено на …
36. Дизайн относится к …
37. Для декоративно-прикладного искусства характерны …
38. Доизобразительный период — это …
39. Жанр в изобразительном искусстве …
40. Игрушки как часть прикладного искусства, с которыми знакомятся дети в начальной школе, названы по …
41. Известный художник и учёный … представил теорию изобразительной деятельности в своей книге "О живописи"
42. Изобразительная грамотность – это …
43. К аспектам, рассматриваемым в учебнике "Курс рисования" П.П. относят …
44. К видам рисунков на уроках изобразительного искусства в начальной школе относят …
45. К временным видам искусств не относят …
46. К двум точкам зрения на обучение процессу создания рисунка, противостоящим друг другу в XIX веке относятся …
47. К жанрам изобразительного искусства относят …
48. К основным принципам, характерным для народного искусства, относят принцип …
49. К педагогическим условиям, которые способствуют развитию творческих способностей, относятся …
50. К пластическим искусствам относят …
51. К практическим методам обучения на уроках изобразительного искусства можно отнести …
52. К словесным методам относят …
53. К средствам выразительности в изобразительном искусстве относят …
54. К требованиям к применению видеоматериалов на уроках изобразительного искусства относят …
55. Количество сгенерированных идей за единицу времени — это …
56. Концепция школы реалистического рисунка разработана …
57. Креативность — это …
58. Метод обучения – это …
59. На уроках изобразительного искусства в начальной школе обучающиеся в большей мере изучают …
60. Новое особое требование для обязательных дисциплин, к которым относится «Изобразительное искусство» – это …
61. Одним из обязательных элементов методики ознакомления младших школьников с декоративно-прикладным искусством является …
62. Оригинальность как элемент творческих способностей — это …
63. Особое видение образовательного процесса, где обеспечивается активное взаимодействие гуманитарных и художественных учебных дисциплин, интеграция разных видов искусств характерно для …
64. Особый документ, который показывает, как учитель должен планировать и организовывать образовательный процесс и который отвечает за специфику содержания – это …
65. Педагогические условия успешного достижения образовательных результатов на уроках изобразительного искусства включают …
66. Педагогический рисунок – это …
67. Педагогический рисунок относят к … методам.
68. Платформа, где размещены необходимые для педагога нормативные документы и рабочие программы и конструкторы учебных планов и рабочих программ –…
69. Под редакцией Неменского Д.Б. изданы учебники по изобразительному искусству УМК …
70. Поликлет – …
71. Полихудожественный подход и принцип интеграции характерен для курса, за авторством …
72. Помимо рисования, к творческой деятельности, которой занимаются обучающиеся на уроках изобразительного искусства относят …
73. Прием изменения формы прототипа изделия (например, объекта природы) через обобщение и придания декоративности и образности – это …
74. Принцип повтора в декоративно-прикладном искусстве помогает …
75. Программа Тамары Яковлевны Шпикаловой уделяет особое внимание …
76. Произведения декоративно-прикладного искусства традиционно делятся по …
77. Расположите в правильной последовательности методики преподавания изобразительного искусства по хронологии.
78. Расположите в правильной последовательности периоды развития детского изобразительного творчества, представленные А.В. Бакушинским.
79. Расположите в правильной последовательности периоды развития детского изобразительного творчества, представленные Г. Кершенштейнером.
80. Расположите в правильной последовательности фамилии деятелей в области методики преподавания изобразительного искусства по хронологии.
81. Расположите в правильной последовательности этапы развития детской изобразительной деятельности по хронологии.
82. Расположите в правильной последовательности, по хронологии появления в России книг, исследователей о развитии детского изобразительного творчества.
83. Расположите в правильной последовательности, по хронологии появления, концепции художественного образования детей.
84. Растительный орнамент характерен для …
85. Реализовать деятельный подход при изучении художественного промысла позволяет …
86. Ростовцев Николай Николаевич –…
87. Свобода выбора как педагогическое условие развития творческих способностей обозначает …
88. Средства выразительности в искусстве – это …
89. Средствами обучения называют …
90. Станковая скульптура – это …
91. Творческие способности — это …
92. Творчество — это …
93. Технологическая карта представляет собой …
94. Умение выбирать и использовать художественные средства для выражения собственных идей относится к … группе образовательных результатов
95. Упражнения при ознакомлении с декоративным искусством важно применять для …
96. Установите соответствие между автором периодизации развития детского изобразительного творчества и количеством описанных им этапов.
97. Установите соответствие между видом ДПИ и его описанием.
98. Установите соответствие между видом искусства и группой искусств, к которой он относится.
99. Установите соответствие между видом пластического искусства и ведущим средством выразительности для этого вида.
100. Установите соответствие между изделиями и материалом, из которого они изготавливались.
101. Установите соответствие между концепцией художественного образования и ее автором.
102. Установите соответствие между концепцией художественного образования и ее автором.
103. Установите соответствие между названием вида рельефа и его описанием.
104. Установите соответствие между образовательными результатами и их описаниями.
105. Установите соответствие между средствами и названиями групп средств обучения изобразительному искусству.
106. Установите соответствие между трудами по методике преподавания изобразительного искусства и их авторами.
107. Установите соответствие между УМК и автором программы по изобразительной деятельности.Ответ:
108. Художник … написал трактат «Книга об искусстве» и рекомендовал перенимать манеру педагога
109. Эпоха Возрождения считается одним из самых важных периодов для изобразительного искусства, так как …
110. Этапы ознакомления с ДПИ в начальной школе включают …
111. Этапы развития изобразительного творчества включают …
Нужна помощь именно с твоим тестом?
Написать намПохожие тесты
Ещё материалы, которые могут пригодиться по этой теме.

Методика преподавания психологии в средних учебных заведениях
Синергия/МОИ/МТИ/МОСАП ответы 100 баллов
подробнее
Искусство бизнес-презентации
Синергия/МОИ/МТИ/МОСАП ответы 100 баллов
подробнее
Искусство питчинга
Синергия/МОИ/МТИ/МОСАП ответы 100 баллов
подробнее